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Cerca de 40 mil alunos da rede pública de ensino com idades entre seis e oito anos farão hoje a segunda etapa da Provinha Brasil. O exame, elaborado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) e idealizado pelo Ministério da Educação (MEC), tem por objetivo avaliar o nível de alfabetização de meninos e meninas dos anos iniciais do Ensino Fundamental. A primeira fase da Provinha Brasil aconteceu no dia 26 de junho deste ano, com a participação de 38.410 alunos. Apenas crianças de seis a oito anos matriculadas na segunda série realizam a avaliação, que conta com 27 questões, sendo 24 delas de múltipla escolha e três discursivas. Estas permitem avaliar o grau de preparação do aluno para escrever textos simples.
Os resultados da primeira e segunda etapas da prova serão avaliados e servirão como base de dados para a identificação das deficiências apresentadas nas áreas de leitura e escrita.

Comparação

A Provinha Brasil ainda é novidade para professores, alunos e pais, uma vez que foi implementada este ano pelo Governo Federal. Ela irá proporcionar às redes de ensino do país inteiro uma visão de como anda a qualidade de sua alfabetização. Na primeira fase, a idéia foi diagnosticar a situação inicial de cada escola. Com a prova de hoje, pretende-se fazer a comparação entre o desempenho dos alunos no final do ano e na primeira prova, permitindo uma avaliação de quanto ele aprendeu nesse tempo.

De acordo com Ministério da Educação, a avaliação do mês de junho trouxe resultados satisfatórios. O desempenho de cada um é avaliado a partir da quantidade de acertos. Em uma escala de 1 a 5, a média geral das escolas foi 3. As turmas de segunda série farão a Provinha Brasil durante o horário de aula normal. A prova é aplicada durante a aula, como se fosse um trabalho normal, com muitos desenhos e pequenos textos, além de três questões de escrita. O professor é quem corrige.

A Provinha Brasil é aplicada em todo o país. O Ministério da Educação enviou material de orientação para 4.680 municípios, mas fica a critério de cada secretaria estadual da educação participar ou não da avaliação. Logo após o exame, o professor poderá corrigir a prova dos alunos antes de enviar os resultados para a Diretoria Regional de Ensino de cada cidade. São as diretorias que devem encaminhar os dados à Secretaria de Educação para a elaboração das estatísticas. O diagnóstico dos exames feitos em junho e hoje será conhecido em fevereiro.